МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШКОЛА № 22»
РАССМОТРЕНО И РЕКОМЕНДОВАНО К
УТВЕРЖДЕНИЮ
на заседании педагогического совета
(протокол от 31.08.2021 г. № 1)

УТВЕРЖДЕНО
приказом и.о.директора МАОУ «Школа № 22»
от 01.09.2021г. № 333а

ПОЛОЖЕНИЕ
О СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ШКОЛА № 22»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение регулирует образовательную, воспитательную и финансовохозяйственную деятельность структурных подразделений в составе Муниципального
автономного общеобразовательного учреждения «Школа № 22» (далее – Школа). Положение
разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» (с изменениями), Постановлением Главного
государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных
правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», Федеральным
государственным стандартом дошкольного образования (далее – ФГОС ДО), Уставом МАОУ
«Школа № 22».
1.2. Места нахождения структурных подразделений:
- структурное подразделение «Березовский детский сад» - Пермский край,
муниципальное образование «Город Березники», село Березовка, ул. Советская, д.2;
структурное подразделение «Орлинский детский сад» - Пермский край,
муниципальное образование «Город Березники», поселок Орел, ул. Тимашева, д. 43;
- структурное подразделение «Пыскорский детский сад» - Пермский край,
муниципальное образование «Город Березники», село Пыскор, ул. Мира, д.22.
1.3. Деятельность структурных подразделений определяется Уставом Школы.
1.4. Отношения воспитанников, родителей (законных представителей) и сотрудников
структурных подразделений строятся на основе сотрудничества, уважения к личности ребенка
и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.
1.5. Структурные подразделения не являются юридическими лицами и приобретают
право на образовательную и воспитательную деятельность с момента выдачи лицензии Школе.
1.6. Образовательные программы дошкольного образования являются преемственными.
1.7. Положение о структурных подразделениях утверждается директором Школы.
2. Цель и задачи
2.1. Целью деятельности структурных подразделений Школы является реализация
программ дошкольного образования, дополнительного образования (далее – Программа),
разрабатываемых структурными подразделениями самостоятельно на основе примерной
образовательной программы дошкольного образования, ФГОС ДО. Реализация Программы

осуществляется на основе индивидуального подхода к воспитанникам и в специфичных для
детей дошкольного возраста видах деятельности.
2.2. Задачи структурных подразделений Школы:
- создать условия для реализации требований ФГОС ДО;
- формировать у воспитанников общую культуру, оказывать педагогическую поддержку
становления и развития компетентного гражданина России;
- развивать физические, интеллектуальные, нравственные, эстетические и личностные
качества детей дошкольного возраста;
- формировать у дошкольников предпосылки учебной деятельности через достижение
целевых ориентиров дошкольного образования;
сохранять и укреплять здоровье детей, обеспечивать безопасность их
жизнедеятельности в специфичных видах деятельности.
2.3. Для достижения цели (п. 2.1.) структурные подразделения, в установленном
законодательством порядке, осуществляют следующие виды деятельности:
- реализация Программы (адаптированной Программы – по потребности при наличии
заключения психолого-медико-педагогической комиссии),
- присмотр и уход ха воспитанниками.
3. Организация деятельности
3.1. Предметом деятельности структурных подразделений выступает реализация
конституционного права граждан РФ на получение общедоступного и бесплатного
дошкольного образования в интересах человека, семьи, общества и государства; обеспечение
охраны и укрепления здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего
развития личности.
3.2. При создании структурных подразделений Школа руководствуется следующими
организационными требованиями:
- для решения поставленных задач необходимо обеспечить материальную базу каждого
структурного подразделения;
- оборудование и оснащение структурного подразделения, организацию рабочих мест
необходимо производить в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями,
действующими нормами и правилами, инструкциями по охране труда.
3.3. Структурные подразделения организуют свою деятельность в соответствии с
законодательством РФ, нормативными актами в области образования, Уставом школы и
настоящим Положением.
3.4. Образовательная деятельность в структурных подразделениях осуществляется в
возрастных, разновозрастных группах общеразвивающей и (или) комбинированной
направленности.
3.5. Образовательная деятельность в структурных подразделениях ведется на русском
языке.
3.6. Организация образовательного процесса в структурных подразделениях
регламентируется учебным планом и расписанием занятий, утверждаемыми директором
Школы.
3.7. Руководство и контроль выполнения образовательных программ осуществляет
администрация Школы.
3.8. Воспитанники структурных подразделений зачисляются в детский сад приказом
директора Школы.

3.9. Педагогические работники структурных подразделений являются членами
педагогического совета Школы и участвуют в работе методических, творческих объединений.
3.10. Права и обязанности работников структурных подразделений определяются
Уставом Школы, правилами внутреннего трудового распорядка, должностными инструкциями,
коллективным договором.
3.11. Сотрудник, на которого возложены обязанности по руководству структурным
подразделением:
- подчиняется непосредственно директору Школы, в пределах своих полномочий дает
указания, обязательные для всех работников, своевременно предоставляет директору Школы
информацию обо всех изменениях, касающихся оплаты труда (листы нетрудоспособности,
замены работников и др.);
- обеспечивает своевременность представления отчетных документов согласно
требованиям Школы, соблюдение всеми работниками Устава Школы и правил внутреннего
трудового распорядка, противопожарной безопасности, санитарных норм и правил, режима
охраны структурного подразделения;
- отвечает за организацию образовательного процесса, за результаты работы
структурного подразделения, за жизнь и здоровье воспитанников во время их пребывания в
структурном подразделении.
4. Имущество и финансирование
4.1. Имущество структурных подразделений – это имущество Школы, находящееся в
оперативном управлении.
4.2. Каждый сотрудник структурных подразделений несет ответственность за
сохранность и эффективное использование имущества в рамках своей должностной
инструкции.
4.3. Структурные подразделения финансируются за счет бюджетных средств в рамках
финансирования Школы.
4.4. Прекращение деятельности структурного подразделения путем ликвидации или
реорганизации производится на основании приказа директора Школы по согласованию с
Учредителем или по решению суда в случаях, предусмотренных действующим
законодательством.
5. Заключительные положения
5.1. Настоящее Положение вступает в силу с момента подписания директором Школы
соответствующего приказа.
5.2. Настоящее Положение размещается на официальном сайте Школы в десятидневный
срок после вступления в силу.
5.3. Срок действия Положения: до внесения изменений.