Пояснительная записка
Учебный план основного общего образования муниципального автономного
общеобразовательного учреждения «Школа № 22» для 5-9 классов (далее – учебный план)
обеспечивает возможность освоения обучающимися обязательной части образовательной
программы основного общего образования, расширяя ее за счет введения части,
формируемой участниками образовательного процесса. Учебный план устанавливает на
основе Закона об образовании и ФГОС ООО распределение содержания образовательной
программы по учебным курсам, дисциплинам по годам обучения, и определяет общие цели
образования, перечень учебных предметов, курсов, дисциплин, предельно допустимые
объемы учебной нагрузки.
Цель учебного плана МАОУ «Школа № 22» - обеспечение стабильного
функционирования внутришкольной системы образования в соответствии с ее целями и
задачами, структурой и ориентацией на Программу развития школы.
В составлении учебного плана школа руководствовалась следующими нормативными
документами:
1. Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (ред. от 25.04.2026);
2. Приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования» (ред. от 18.06.2025);
3. Приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка
организации и
осуществления образовательной
деятельности
по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования» (ред. от 04.03.2025);
4. Приказом Минпросвещения России от 04.04.2023 № 232/551 «Об утверждении
Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам
основного общего образования»;
5. Приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении
федеральной образовательной программы основного общего образования» (с изменениями);
6. Приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1025 «Об утверждении
федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования
для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (с изменениями);
7. Приказом Минпросвещения России от 18.07.2024 № 499 «Об утверждении
федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»;
8. Приказом Минпросвещения России от 22.06.2026 № 436 «Об утверждении
федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность и установлении предельного срока использования исключенных учебников и
разработанных в комплекте с ними учебных пособий» (Зарегистрировано в Минюсте России
22.07.2026 № 87563);
9. Федеральной образовательной программой основного общего образования,
утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 (в ред. приказа
Минпросвещения России от 10.11.2025 № 808) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2026);
10.
Постановлением Главного государственного санитарного врача России от
02.06.2026 № 19 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.2.4283-26 Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»;
11.
Постановлением Главного государственного санитарного врача России от
28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания» (с изменениями);
12.
Письмом Минпросвещения России от 03.03.2026 № АБ-807/07 «О направлении
разъяснений» (вместе с «Разъяснениями по вопросу организации качественного доступного
образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью,
оказания им психолого-педагогической помощи в необходимом объеме, обеспечения
доступности посещения групп продленного дня; организации групп психологической
взаимоподдержки семей силами родительских объединений»);
13.
Письмом Минпросвещения России от 26.02.2021 № 03-205 «О методических
рекомендациях» (вместе с «Методическими рекомендациями по обеспечению возможности
освоения основных образовательных программ обучающимися 5 – 11 классов по
индивидуальному учебному плану»);
14.
Приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации,
Министерства просвещения Российской Федерации от 30.06.2020 № 845/369 «Об
утверждении Порядка зачета организацией, осуществляющей образовательную
деятельность, результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность»;
15.
Приказом Минпросвещения России от 31.08.2023 № 650 «Об утверждении
Порядка осуществления мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся по
образовательным программам основного общего и среднего общего образования»;
16.
Примерной рабочей программой воспитания для общеобразовательных
организаций (протокол № 3/22 от 23.06.2022 федерального учебно-методического
объединения по общему образованию);
17.
Письмом Минпросвещения России от 09.07.2026 № ОК-1984/03 «О
направлении методического письма» (вместе с «Методическим письмом для
общеобразовательных
организаций
по организации
внеурочной
деятельности
обучающихся»);
18.
Уставом МАОУ «Школа № 22»;
19.
Основной общеобразовательной программой основного общего образования
МАОУ «Школа № 22»;
Учебный план школы на 2026-2027 учебный год обеспечивает реализацию
требований ФГОС ООО, возможность освоения обучающимися обязательной части
образовательной программы основного общего образования, расширяя ее за счет введения
части, формируемой участниками образовательных отношений, и направлен:
•
на повышение доступности, качества и эффективности образования,
обеспечение преемственности в реализации образовательных программ;
•
на
обеспечение
усвоения
обязательного
минимума
содержания
общеобразовательных программ на основе концепции личностно-ориентированного
обучения, инновационного построения образовательного процесса;
•
на обеспечение расширенной образовательной подготовки к получению
основного образования, к творческому труду в различных сферах научной и практической
деятельности, выявление способных и одаренных детей, создание условий для развития
индивидуальных способностей обучающихся.
Школа осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества,
государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для
разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности
обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.
Государственный стандарт в учреждении реализуется в полном объеме, обеспечивает
единство образовательного пространства Российской Федерации и гарантирует овладение
выпускниками необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающими
возможности продолжения образования.
Учебный год начинается 1 сентября 2026 года и завершается 26 мая 2027 года.
Обучение в школе в 5-9 классах осуществляется по пятидневной учебной неделе.
Учебный год в 5-9 классах делится на четверти, по итогам которых выставляются
отметки за текущее освоение образовательных программ по учебным предметам.
Учебный план в 5-9 классах рассчитан на 34 учебные недели.
Длительность урока в 5-9 классах составляет 40 мин. Продолжительность перемен
между уроками составляет от 10 до 20 минут.
Объем домашних заданий соответствует нормам СанПиН 1.2.3685-21 и не превышает
затрат времени на его выполнение в 5-9 классах:
Классы
Предельно допустимая
Недельная
Затраты времени
аудиторная нагрузка при
образовательная нагрузка
на выполнение
5-дневной учебной неделе
за учебный год
домашнего задания
5
29
986
2 часа
6
30
1020
2,5 часа
7
32
1088
2,5 часа
8
33
1122
2,5 часа
9
33
1122
3,5 часа
Школой осуществляется координация и контроль объема домашнего задания
обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с санитарными нормами.
Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке, в электронном
журнале задание размещается не позднее времени окончания учебного дня. Для выполнения
задания, требующего длительной подготовки (например, подготовка доклада, реферата,
оформление презентации, заучивание стихотворений), предоставляется достаточное
количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной
деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность,
проводится в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями и
гигиеническими нормативами.
При разработке учебного плана учитывается мнение родителей (законных
представителей), особенности контингента обучающихся, педагогического кадрового
ресурса школы.
Обучение в МАОУ «Школа № 22» ведется на русском языке.
Учебный план для обучающихся в 5-9 классах ориентирован на 5-летний
нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования.
Обязательная часть учебного плана основного общего образования определяет состав
учебных предметов и направлена на формирование базовых основ, развитие
компетентностей школьника.
Для сохранения принципа целостности образовательного процесса, непрерывности и
полного освоения учащимися образовательных стандартов по предметам, повышения
образовательных результатов в соответствии с основными целевыми установками работы
школы, заявленными в Уставе школы и Программе развития школы, на основании решения
Педагогического совета от 28.08.2025 № 1, с учетом мнения родителей (законных
представителей) обучающихся распределены часы части, формируемой участниками
образовательных отношений.
В 5и, 6и, 7и, 8и классах 1 час части, формируемой участниками образовательных
отношений, распределен на учебный курс «Естественно-научный практикум», направленный
на развитие инженерного мышления, формирование метапредметных результатов
обучающихся, познавательных логических универсальных учебных действий.
Второй час вариативной части в 5и предусмотрен на реализацию учебного курса
«Функциональная грамотность: глобальные компетенции», направленного на способность
применять знания из разных предметов для решения реальных жизненных задач, а также на
развитие ключевых навыков: критического мышления, умения работать с информацией,
работать в команде и действовать в ситуации неопределенности.
Второй час вариативной части предусмотрен на реализацию учебного курса
«Наглядная геометрия»: в 6и для формирования готовности обучающихся к изучению
систематического курса геометрии; в 7и для формирования абстрактно-логического
мышления у обучающихся.
В 8и, во всех 9-ых классах введен час информатики из части, формируемой
участниками образовательных отношений, с целью удовлетворения интересов и
потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), для популяризации
инженерных профессий в различных отраслях экономики и востребованных профессий
отрасли информационных технологий.
В 5-8 классах (за исключение классов с литерой «и») введен 1 час учебного курса
«Спортивные игры» реализуемый за счет часа части, формируемой участниками
образовательных отношений, в целях создания условий для сохранения и укрепления
здоровья обучающихся, увеличения объема их двигательной активности, развития
физических качеств и совершенствования физической подготовленности, привития навыков
здорового образа жизни.
В 5и, 6и, 7и, 8и, 9-х классах третий час физической культуры реализуется модулем
«Спортивные игры» за счет часов внеурочной деятельности.
5-8 классах (за исключение классов с литерой «и») предусмотрен 1 час на реализацию
учебного курса «Функциональна грамотность: глобальные компетенции», направленного на
способность применять знания из разных предметов для решения реальных жизненных
задач, а также на развитие ключевых навыков: критического мышления, умения работать с
информацией, работать в команде и действовать в ситуации неопределённости.
С 01.09.2026 в учебный план основного общего образования внесены изменения,
касающиеся федеральных образовательных программ основного общего образования:
- в 5-ых классах введен предмет «Духовно-нравственная культура России»,
реализуемый в 2026-2027 учебном году в объеме 17 часов во втором полугодии. В первой
половине 2026-2027 учебного года введен учебный курс «Краеведение» в объеме 17 часов,
направленный на формирование у обучающихся целостного представления о родном крае,
развитие исследовательских умений и воспитание ценностного отношения к его природному
и культурному наследию;
- в 5-ых классах по английскому языку уменьшился объем часов с 102 часов (3 часа в
неделю) на 68 часов (2 часа в неделю);
- учебный предмет «Обществознание» на уровне основного общего образования
остался в 9-ых классах в объеме 34 часа.
В учебном корпусе п. Орел в 2026-2027 учебном году иностранный язык (английский)
реализуется в 5 и 6 классах, в 7, 8, 9 реализуется иностранный язык (немецкий).
Текущий контроль в 5–9 классах осуществляется по предметам учебного плана и
предусматривает пятибалльное оценивание уровня знаний по предмету.
К учебным курсам, на реализацию которых распределены часы части учебного плана,
формируемой участниками образовательных отношений, применяется безотметочная
система оценивания («Б/О»).
Для обеспечения реализации учебного плана в 5-9 классах применяется электронное
обучение и элементы дистанционных образовательных технологий.
Общая
продолжительность использования электронных средств обучения на уроке не должна
превышать 30 минут.
В MAOУ «Школа № 22» имеются обучающиеся, которые по состоянию здоровья на
основании заключения врачебной комиссии обучаются индивидуально на дому, осваивают
основную образовательную программу. Для них разрабатывается индивидуальный учебный
план, который включает все обязательные предметы. Максимальный общий объем
недельной образовательной нагрузки обучающегося соответствует гигиеническим
требованиям.
Промежуточная аттестация в 5–9 классах проводится в конце учебного года без
прекращения образовательного процесса.
Сроки и формы проведения текущего контроля, промежуточной аттестации
определяются в соответствии с Календарным учебным графиком, планом-графиком ВСОКО
на учебный год, Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МАОУ «Школа № 22».
Предметы, курсы
Классы
Формы промежуточной аттестации
Русский язык
5–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Литература
5–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Иностранный язык
(английский)
5–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Математика
5–6
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Алгебра
7–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Геометрия
7–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Вероятность и статистика
7–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Информатика
7–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
История
5–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
География
5–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Физика
7–9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Химия
8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Биология
5–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Изобразительное искусство
5–7
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Музыка
5–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Труд (технология)
5–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Физическая культура
5–8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Основы безопасности и
защиты Родины
8
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Русский язык
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Литература
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Иностранный язык
(английский)
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Алгебра
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Геометрия
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Вероятность и статистика
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Информатика
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
История
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Обществознание
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
География
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Физика
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Химия
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Биология
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Труд (технология)
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Физическая культура
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Основы безопасности и
защиты Родины
9
Средняя арифметическая оценка за четыре
четверти
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или
нескольким учебным предметам или непрохождение промежуточной аттестации признаются
академической задолженностью. Ликвидация академической задолженности организуется и
проводится в соответствии с Положением о формах, периодичности и порядке текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МАОУ «Школа № 22».
Освоение образовательных программ основного общего образования завершается
обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников.
Государственная итоговая аттестация выпускников 9-х классов школы
осуществляется в соответствии с Положением (порядком) «О государственной (итоговой)
аттестации выпускников общеобразовательных учреждений», утверждаемым приказом
Минпросвещения России.
Учебный план основного общего образования на 2026-2027 учебный год
МАОУ «Школа № 22»
5 классы
Учебные
предметы/классы
2026-2027
2027-2028
5а, 5б,
5в, 5г,
5д, 5е,
5ж,5з,
5о, 5п,
5р, 5с,
5у
5и
6а, 6б, 6и
6в, 6г,
6д, 6е,
6ж, 6з,
6о, 6п,
6р, 6с,
6у
Обязательная часть
Русский язык
5
5
6
Литература
3
3
Иностранный язык
(английский)
2
Математика
5
2028-2029
2029-2030
2030-2031
Всего
7а, 7б,
7в, 7г,
7д, 7е,
7ж, 7з,
7о, 7п,
7р, 7с,
7у
7и
8а, 8б,
8в, 8г,
8д, 8е,
8ж, 8з,
8о, 8п,
8р, 8с,
8у
8и
9а, 9б,
9в, 9г,
9д, 9е,
9ж, 9з,
9о, 9п,
9р, 9с,
9у
9и
6
4
4
3
3
3
3
21
3
3
2
2
2
2
3
3
13
2
2
2
2
2
3
3
3
3
12
5
5
5
10
Алгебра
3
3
3
3
3
3
9
Геометрия
2
2
2
2
2
2
6
Вероятность и
статистика
Информатика
1
1
1
1
1
1
3
1
1
1
1
1
1
3
2
1
2
14
1
8
История
Обществознание
География
3
3
3
3
3
3
3
3
1
1
1
1
2
2
2
2
2
1
2
Биология
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
7
2
2
2
2
3
3
7
2
2
2
2
4
Физика
Химия
Духовнонравственная
культура России
Изобразительное
искусство
Музыка
0,5
0,5
1
1
1
1
2,5
1
1
1
1
1
1
3
1
1
1
1
1
1
1
1
Труд (технология)
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
8
1
1
1
1
2
Основы
безопасности и
защиты Родины
Физическая
культура
Количество часов
4
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
10
26,5
26,5
28
28
30
30
31
31
32
32
147,5
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Всего
2,5
2
2
2
Учебный курс
1
1
1
1
«Спортивные
игры»
1
9,5
Учебный курс
«Функциональная
грамотность:
глобальные
компетенции»
Учебный курс
«Естественнонаучный
практикум»
Учебный курс
«Краеведение»
Максимально
допустимая
недельная
нагрузка (при 5дневной неделе) в
соответствии с
СанПиН
ИТОГО
1
1
1
1
1
0,5
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0,5
29
30
32
33
33
157
986
1020
1088
1122
1122
5338
6 классы
Учебные предметы/классы
2026-2027
2027-2028
2028-2029
2029-2030
Всего
6а, 6б,
6в, 6г,
6д, 6е,
6о, 6п,
6р, 6с,
6у
6и
7а, 7б,
7в, 7г,
7д, 7е,
7о, 7п,
7р, 7с,
7у
7и
8а, 8б,
8в, 8г,
8д, 8е,
8о, 8п,
8р, 8с,
8у
8и
9а, 9б,
9в, 9г,
9д, 9е,
9о, 9п,
9р, 9с,
9у
9и
Русский язык
6
6
4
4
3
3
3
3
16
Литература
3
3
2
2
2
2
3
3
10
Иностранный язык
(английский)
Математика
3
3
3
3
3
3
3
3
12
5
5
Обязательная часть
5
Алгебра
3
3
3
3
3
3
9
Геометрия
2
2
2
2
2
2
6
Вероятность и статистика
1
1
1
1
1
1
3
Информатика
1
1
1
1
1
1
3
2
1
2
11
1
7
История
Обществознание
География
3
3
3
3
3
3
1
1
2
2
2
2
2
1
2
Биология
1
1
1
1
2
2
2
2
6
2
2
2
2
3
3
7
2
2
2
2
4
Физика
Химия
Изобразительное искусство
1
1
1
1
Музыка
1
1
1
1
1
1
Труд (технология)
2
2
2
2
1
1
1
1
6
1
1
1
1
2
Основы безопасности и
защиты Родины
2
3
Физическая культура
2
2
2
2
2
2
2
2
8
Количество часов
28
28
30
30
31
31
32
32
121
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Всего
Учебный курс «Спортивные
игры»
2
1
Учебный курс «Наглядная
геометрия»
Учебный курс
«Функциональная
грамотность: глобальные
компетенции»»
Учебный курс «Естественнонаучный практикум»
2
2
1
1
1
7
1
1
1
1
1
3
1
1
1
5
1
1
1
3
Максимально допустимая
недельная нагрузка (при 5дневной неделе) в
соответствии с СанПиН
ИТОГО
30
32
33
33
128
1020
1088
1122
1122
4352
7 классы
Учебные
предметы/классы
2026-2027
2027-2028
Всего
2028-2029
7а, 7б,
7в, 7г,
7д, 7е,
7п, 7р,
7с, 7у
7о
7и
8а, 8б,
8в, 8г,
8д, 8е,
8п, 8р,
8с, 8у
8о
8и
9а, 9б,
9в, 9г,
9д, 9е,
9п, 9р,
9с, 9у
9о
9и
Русский язык
4
4
4
3
3
3
3
3
3
10
Литература
2
2
2
2
2
2
3
3
3
7
Иностранный язык
(английский)
Иностранный язык
(немецкий)
Алгебра
3
3
3
3
3
3
9
3
3
3
3
3
3
3
3
3
9
Геометрия
2
2
2
2
2
2
2
2
2
6
Вероятность и статистика
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
Информатика
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
История
Обществознание
География
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
8
1
6
Биология
1
1
1
2
2
2
2
2
2
5
Физика
2
2
2
2
2
2
3
3
3
7
2
2
2
2
2
2
4
Обязательная часть
3
3
Химия
3
Изобразительное
искусство
Музыка
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Труд (технология)
2
2
2
1
1
1
1
1
1
4
1
1
1
1
1
1
2
Основы безопасности и
защиты Родины
1
2
Физическая культура
2
2
2
2
2
2
2
2
2
6
Количество часов
30
30
30
31
31
31
32
32
32
93
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Всего
Учебный курс
«Спортивные игры»
Учебный курс
«Функциональная
грамотность: глобальные
компетенции»
Учебный курс
«Наглядная геометрия»
Учебный курс
«Естественно-научный
практикум»
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
5
1
1
Максимально
допустимая недельная
нагрузка (при 5-дневной
неделе) в соответствии с
СанПиН
ИТОГО
32
33
33
98
1088
1122
1122
3332
8 классы
Учебные предметы/классы
2026-2027
8а, 8б,
8о
8в, 8г,
8д, 8п,
8р, 8с,
8у
8и
2027-2028
9а, 9б,
9о
9в, 9г,
9д, 9о,
9п, 9р,
9с, 9у
Всего
9и
Обязательная часть
Русский язык
3
3
3
3
3
3
6
Литература
2
2
2
3
3
3
5
Иностранный язык (английский)
3
3
3
3
6
3
6
Иностранный язык (немецкий)
Алгебра
3
3
3
3
3
3
3
Геометрия
2
2
2
2
2
2
4
Вероятность и статистика
1
1
1
1
1
1
2
Информатика
1
1
1
1
1
1
2
История
Обществознание
География
3
3
3
2
2
2
2
1
2
2
1
2
2
1
2
5
1
4
Биология
2
2
2
2
2
2
4
Физика
2
2
2
3
3
3
5
Химия
2
2
2
2
2
2
4
Музыка
1
1
1
Труд (технология)
1
1
1
1
1
1
2
Основы безопасности и защиты
Родины
Физическая культура
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
4
Количество часов
31
31
31
32
32
32
63
1
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Всего
2
1
Учебный курс «Спортивные игры»
1
1
Учебный курс «Функциональная
грамотность: глобальные
компетенции»
Учебный курс «Естественно-научный
практикум»
1
1
Учебный курс «Информатика в
вопросах и ответах»
Максимально допустимая
недельная нагрузка (при 5-дневной
неделе) в соответствии с СанПиН
ИТОГО
3
1
1
1
1
1
33
33
66
1122
1122
2244
9 классы
Учебные предметы/классы
2026-2027
9а, 9б, 9в, 9г,
9о
9д, 9п, 9р, 9с,
9у
Всего
9и
Обязательная часть
Русский язык
Литература
3
3
Иностранный язык (английский)
3
3
3
Иностранный язык (немецкий)
3
3
3
3
3
3
3
Алгебра
3
3
3
3
Геометрия
2
2
2
2
Вероятность и статистика
1
1
1
1
Информатика
1
1
1
1
История
Обществознание
География
Биология
Физика
Химия
Труд (технология)
2
1
2
2
3
2
1
2
1
2
2
3
2
1
2
1
2
2
3
2
1
2
1
2
2
3
2
1
Основы безопасности и защиты
Родины
Физическая культура
Количество часов
1
1
1
1
2
32
2
32
2
32
2
32
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Всего
1
Учебный курс «Информатика в
вопросах и ответах»
Максимально допустимая
недельная нагрузка (при 5-дневной
неделе) в соответствии с СанПиН
ИТОГО
1
1
33
33
1122
1122