к
Приложение
основнойобразовательной
программе
адаптированной
начального общего
образования
и
рекомендованок утверждению
Рассмотрено
N2
советом МАОУ «Школа
Педагогическим
[протокол
каво
N2 1
от 27.08.2026/
УТВЕРЖДЕНО
2242-22-01-10-п-862
М .0872926
Й..9з<д3
ектора МАОУ
-
И.П. Лебедева
«Школа N2 22»
Учебный план
МАОУ «Школа N2 22»
начального общего
образования
для классов, реализующихАООП НОО
с ЗПР,
обучающихся
на 2026—2027 учебный
год
для
Березники, 2026
Пояснительная записка
Учебный план начального общего
МАОУ «Школа N2 22» для классов,
образования
с ЗПР, является
реализующих АООП НОО для обучающихся
нормативным документом,
устанавливающим на основе Закона об образовании
распределение содержания
и
обучения,
по
годам
программы
определяет общиецели образования,
образовательной
предметов, курсов, модулей, предельнодопустимые объемы
переченьучебных
учебной
нагрузки.
плана обеспечитьстабильноефункционирование
Цельучебного
внутришкольной
-
в соответствии с ее целями и задачами,
и
образования
структурой
на Программу
развитияшколы.
ориентацией
В составлении учебного
плана школа руководствоваласьследующими нормативными
системы оценки качества
документами:
в Российской
законом от 29.12.2012 N2 273-ФЗ «Об образовании
Федеральным
(с
дополнениями);
изменениями и
Федерации»
2.
России от 22 марта 2021 г. N2 115 «Об утверждении
Приказом
Минпросвещения
деятельности по основным
организации и осуществления образовательной
Порядка
программам образовательным
программам начального общего,
общеобразовательным
и
основного общего среднегообщего
образования»;
З. Федеральной
основного общего
программой
адаптированной
образовательной
с
для обучающихся
ограниченными возможностями здоровья, утвержденно
образования
Россииот 24.11.2022 N2 1023;
приказом Минпросвещения
1.
-
Постановлением Главного государственного санитарного врача России от
02.06.2026 N2 19 «Об
утверждении санитарных правил СП 2.4.2.4283-26 Санитарно4.
эпидемиологические
к организациям
требования
воспитания
и
обучения, отдыха
и
детейи молодежи»;
оздоровления
5. ПостановлениемГлавного
государственногосанитарного врача России от
1.2.3685-21
28.01.2021 N2 2 «Об
утверждении санитарных правил и норм СанПиН
к обеспечению
безопасностии (или) безвредност
Гигиеническиенормативыи требования
среды обитания»;
факторов
России от 22.06.2026 N2 436 «Об утверждении
Приказом
Минпросвещения
перечняучебников, допущенных к использованию при реализацииимеющих
федерального
для человека
6.
программначального общего, основного
государственнуюаккредитациюобразовательных
общего, среднегообщего
организациями, осуществляющимиобрхзовательну
образования
и
деятельность и установлениипредельногосрока использования исключенных учебников
в
(Зарегистрировано
в комплекте с ними
Минюсте России
пособий»
учебных
разработанных
22.07.2026
7.
87563);
воспитания для общеобразовательных
организаций
программой
Примерной
рабочей
объединения
учебно-методического по общему
федерального
(протокол N2 3/22 от 23.06.2022
образованию);
8.
Письмом
России от
Минпросвещения
методического письма»
(вместе
с
09.07.2026
ОК-1984/03
письмом
«Методическим
для
«О направлении
общеобразователь
по организациивнеурочной
деятельности обучающихся»);
организаций
9.
10.
Уставом МАОУ «Школа -М2 22»;
начального общего
основнойобщеобразовательной
программой
Адаптированной
N2 22».
МАОУ «Школа
образования
Учебный
2026-2027
обеспечиваетвозможность
год
учебный
освоения
обязательнойчасти АООП НОО, расширяя ее за счет введения части,
отношений, и направлен на достижение
участниками образовательных
формируемой
план
на
обучающимися
следующихзадач:
образования,
эффективности
преемственностив реализацииобразовательных
протрамм;
•
повышение доступности, качества
и
обеспечение
обеспечение усвоения обязательного
минимума содержания адаптированных
на
основе
концепции
программ
личностно-ориентированного
общеобразовательных
обучения, инновационного построенияобразовательного
процесса;
•
с ЗПР к
обеспечениеобразовательной
подготовки обучающихся
получению
основного общегообразования, к творческомутруду в различных сферах
практической
деятельности, создание
для
способностей
условий развитияиндивидуальных
обучающихся.
и воспитание в
общества,
Школа осуществляетобучение
личности,
интересах
государства, обеспечиваетохрану здоровья и создание благоприятных
для
условий
развития личности, в том числе возможности удовлетворенияпотребности
разностороннего
с ЗПР в
получении дополнительного образования.
обучающегося
в
АООП
учреждении реализуется в полном объеме, обеспечивает единство
•
пространства
образовательного
и
Российской Федерации
гарантирует овладение
знаний,
и навыков, обеспечивающими
выпускниками необходимымминимумом
умений
возможности продолженияобразования.
2026 года и
26 мая 2027 года.
Учебный год начинается 1 сентября
завершается
в школе в 1-4 классах
неделе.
осуществляетсяпо пятидневной
Обучение
В 2026-2027 учебном
по АООП для
году на уровненачального общегообразования
52
с ЗПР
ребенка,из них:
обучающихся
обучаются
1 (дополнительном)
10
в
в 1-х
-
-
-
человек,
классах
-
классах 13
в 3-х классах 12
в 2-х
в 4-х
том числе
в
классе
5
человек;
человек;
человек;
классах 17 человек.
в 1 классе
следующих дополнительных
осуществляетсяс соблюдением
Обучение
требований:
по 5-дневной
неделе и только в первуюсмену;
занятия проводятся
учебной
учебные
в первомполугодии (в сентябре,
использование «ступенчатого>>
режима обучения
по 4 урокапо 35 минут
-по З урокав день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре
октябре
5
40
4
-
-
—
в
каждый;
январе
-
мае
—
по
урока по
минут каждыйи один раз в неделю
уроковпо
минут каждый);
4()
в
не менее
серединедня организуетсядинамическая пауза продолжительностью
минут;
и домашпроводитсябезотметочного оценивания знаний обучающихся
обучение
40
-
-
них
заданий;
14
дополнительные каникулыс по
предусмотрены
февраля года. в 2-4
1-4
классах
классах делится на четверти, по итогам которых
Учебный год в
выставляются отметки за текущее освоение образовательных
программ по учебным
предметам.
недели, в 2-4 классах на 34 учебных
Учебный план в классе рассчитанна 33 учебные
-
6
2()27
-
недели.
между
2-4 классах составляет 40 мин.
10
20
минут.
урокамисоставляет от до
урока в
Длительность
перемен
Продолжительность
21
санитарнымнормам:
Недельная
нагрузкасоответствует
час
в 1 классе, 23 часа во
2-4 классах.
в течение
недели. Приэтом
Недельная
нагрузкаравномернораспределена
учебной
в
течение
объеммаксимально допустимой
дня составляет:
недельной
нагрузки
для
-
1 классов
обучающихся
—
более5 уроков;
2-4 классов
обучающихся
счет урока
культуры.
физической
для
-
-
не
превышает 4 уроков,
не
более5 уроков, и один раз в неделю
и
Объемдомашних заданий
соответствуетнормам СанПиН
затратвременина его
Классы
1
один раз в неделю
6
выполнение
допустимаяаудиторнаянагрузка
Предельно
5-дневной
неделе
при
учебной
21
2
23
З
23
4
23
не
уроковза
1.2.3685-21 и не
в 2-4 классах:
—
превышает
временина
Затраты
выполнение домашнего задания
1,5 часа
1,5 часа
2
часа
Школой осуществляется координация и контроль объема домашнего задания
в соответствии с
каждого класса по всем предметам
санитарными нормами.
обучающихся
на
задание
на
уроке, в электронном
задается
текущем
урок
Домашнее
следующий
дня. Длявыполнения
журнале задание размещаетсяне позднее времениокончания учебного
(например,
задания, требующего
подготовки
подготовка доклада, реферата,
длительной
презентации,
оформление
стихотворений),
заучивание
предоставляетсядостаточное
количество времени.
в ходе
Использование электронныхсредствобучения
реализацииобразовательн
заданий,
деятельности, включая выполнение домашних
внеурочную деятельность, проводится
в
соответствии
с
нормативами.
и
гигиеническими
санитарно-эпидемиологическими
требованиями
плана
При разработке
учебного
представителей), особенности
контингента
учитывается мнение
(законных
родителей
обучающихся, педагогического кадровогоресурса
школы.
в
МАОУ «Школа 22» ведется на русскомязыке.
Обучение
Обязательная часть учебного
плана определяетсостав учебных
предметови учебное
время, отводимое на их изучение по классам обучения, и направленана формировани
с ЗПР.
базовыхоснов, развитиекомпетентностей
обучающегося
N2
Учебные предметыпредставленыв полном объеме:
Учебные предметы
язык
Русский
чтение
Литературное
язык (английский)
Иностранный
Математика
мир
Окружающий
искусство
Изобразительное
Музыка
Труд(технология)
Адаптивная
культура
физическая
Основы елигиозных
ль
и
светскойэтики
Длясохраненияпринципацелостности образовательного
процесса, непрерывностии
учащимися образовательных
стандартов по предметам, повышения
в
с
результатов соответствии основными целевыми установкамиработы
образовательных
полного освоения
школы, заявленными
в
Уставе школы
и
совета от 27.08.2026
Педагогического
представителей)
развитияшколы, на основании решения
Программе
N2 1,
с
учетом мнения
распределены часы
обучающихся
отношений.
образовательных
части,
(законных
родителей
участниками
формируемой
Учебный предмет <<Основырелигиозныхкультури светской этики» (далее ОРКСЭ)
изучается в объеме час в неделю в 4-х классах и представленмодулями «Основы
культуры»и «Основы светской этики», выбранными
православной
родителями (законными
представителями)
Выборподтвержденписьменными заявлениями родителей
обучающихся.
(ЗП) и
от 26.03.2026г.
протоколами
родительскихсобраний
зафиксирован
Модуль«Основы православной
культуры» реалвуется в учебных
корпусах г.
Березники, г. Усолье, с.
и п.
(ЗП)
На
Пыскор Орел. основании выбора
родителей реализация
<<ОРКСЭ»
на
предмета
по
осуществляется при делении
учебного
подгруппы. Обучение
«ОРКСЭ»
безотметочное.
предмету
В 1 классе оценивание безотметочное,словесное (уровневое). Оценивание
в течение
словесных качественных оценок на
первого года обучения
осуществляетсяв форме
-
основе,
критериальной
самостоятельных
В
в
работ.
2-3 классах
формеписьменных
заключений учителя
по
итогам проверки
введен 1 час
за счет
курса «Спортивные
игры» реализуемый
учебного
отношений, в целях создания
часа части, формируемой
участникамиобразовательных
условий
сохраненияи укрепленияздоровьяобучающихся, увеличения объемаих двигательной
и
активности,
качеств
развития физических
совершенствования физической
подготовленности, привитиянавыков здорового
жизни.
образа
К учебным
плана,
курсам, на реализациюкоторых распределены
часы части учебного
отношений,
система
участниками образовательных
применяетсябезотметочная
формируемой
для
оценивания (<<Б/О»).
аттестация в 2-4 классах проводитсяв конце учебного
года без
Промежуточная
прекращенияобразовательного
процесса.
и
аттестации
Срокив формыпроведения текущего контроля, промежуточной
ВС(ЖО
с
графиком, планом-графиком
определяются соответствии Календарным
учебным
на
год, Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля
учебный
аттестации обучающихся
МАОУ «Школа N2 22»:
успеваемостии промежуточной
Классы
Предметы, курсы
аттестации
Формыпромежуточной
оценка за четыре
Средняя
арифметическая
язык
Русский
четверти
чтение
Литературное
оценка за четыре
Средняя
арифметическая
четверти
язык
Иностранный
(английский)
оценка за четыре
Средняя
арифметическая
Математика
оценка за четыре
Средняя
арифметическая
мир
Окружающий
четверти
четверти
оценка за четыре
Средняя
арифметическая
четверти
Основырелигиозныхкультур
и светскойэтики
искусство
Изобразительное
4
оценка за четыре
Средняя
арифметическая
2-4
четверти
2-4
Музыка
оценка за четыре
Средняя
арифметическая
четверти
2-4
Труд
(технология)
оценка за четыре
Средняя
арифметическая
четверти
Адаптивная
физическая
оценка за четыре
Средняя
арифметическая
культура
четверти
аттестации по одному или
результаты промежуточной
Неудовлетворительные
аттестации признаются
нескольким учебным
предметамили непрохождение
промежуточной
задолженности организуетсяи
задолженностью. Ликвидация
академической
академической
проводится в соответствии
с
Положением
о
формах, периодичности
контроляуспеваемости промежуточной
и
аттестации
порядке текущего
МАОУ «Школа N2 22».
обучающихся
и
Учебный
на
2026-2027
22»
МАОУ «Школа
план
год для классов,
учебный
реализующихАООП НОО для
с ЗПР
обучающихся
1 классы
Учебные предметы
1 класс
сентяб
Р сский язык
Лите
ат
ва иант 7.1
ь 4
октяб
3,5
ное чтение
Изобразительное
ь
нояб
(дополнительный)
класс
ь
5
-маи
вариант 7.2
5
4
4
4
4
1
2
2
0,5
1
1
Математика
Ок жающий ми
1
иск сство
М зьжа
Т д технология
0,5
Адаптивная
физическая
к
льт
З
З
16
21
21
128
525
525
а
Максимально
допустимаянедельная
нагрузка (при 5-дневной
неделе)
в
СанПиН
соответствии
с
итого
Ко екционно- азвивающая область
Психологическая ко екция
ко
Логопедическая
ко
Педагогическая
Ритмика
екция
екция
2
1
1
2 классы
Учебные
п
едметы
Р сский язык
Лите ат ное чтение
Иност анный язык английский
Математика
О
жающий ми
Изоб азительное иск сство
М
Т
ва иант 7.1
ва иант 7.2
4
4
5
5
2
4
4
2
2
1
зыка
д технология
Адаптивнаяизическая к
Часть,
о
ми
льт
2
а
емая частниками об азовательных
«Спо тивныеи ы»
Учебный
Учебный к с «Развивайка»
Максимально допустимаянедельная нагрузка (при
к
с
5-дневной неделе
в
итого
З
22
соответствии
с
СанПиН
Ко екционно- азвивающая область
Психологическая ко екция
21
отношений
1
1
1
23
23
782
782
1
2
ко екция
Логопедическая
ко екция
Педагогическая
Ритмика
1
З классы
Учебные п едметы
Р сский язык
ва иант
5
ное чтение
Иност анный язык английский)
4
Ок жающий ми
Изоб азительное
Лите
ат
Математика
М
иск сство
с
к ль
а
4
2
2
в
соответствии
с
СанПиН
азвивающая область
Психологическаяко екция
ко екция
Логопедическая
ко
Педагогическая екция
(при
З
21
отношений
1
1
с
екционно-
Ритмика
1
4
22
емая частниками об азовательных
тивныеи ы»
5-дневной неделе
Ко
4
2
2
<<Развивайка»
Максимально допустимаянедельная нагрузка
итого
4
1
Адаптивнаяизическая
ми
ва иант 7.2
1
зыка
Т д технология
Часть о
Учебный к
Учебный к
7.1
23
23
782
782
1
2
1
4 классы
Учебные п едметы
ва иант 7.1
ва иант 7.2
ное чтение
4
Иност анный язык английский)
2
З
Р сский язык
Лите
ат
5
4
1
Математика
Ок жающийми
4
4
2
2
Основырелигиозныхкультури светскойэтики
1
1
Изоб азительное
1
1
М зьжа
1
1
иск сство
Т
д технология
Адаптивнаяизическая
Часть,
о
Учебный
Учебный к
к
ми
с
с
к
льт
а
емая частниками об азовательных
«Спо тивныеи ы»
«Развивайка»
Максимально допустимаянедельная нагрузка (при
5-дневной неделе в соответствии с СанПиН
итого
Ко екционно- азвивающая область
Психологическаяко екция
ко
Логопедическая
Педагогическая
ко
Ритмика
екция
екция
2
23
отношений
21
1
1
23
23
782
782
2
1